Rodrigo do Nascimento, Valdecy, e Sérgio Ricardo do Nascimento. 2023. “Infraestrutura E priorização Do nível De Criticidade Das Escolas De Tempo Integral De Um Estado Brasileiro: Infrastructure and Prioritization of the Criticality Level of Full-Time Schools in a Brazilian State”. Quaestum 4 (maio):1-13. https://doi.org/10.22167/2675-441X-2023647.